Testemunhos sobre o trabalho
"O trabalho pode ser a
diversão mais saborosa do Homem. Apercebemo-nos disso ao ler as
biografias de muitas figuras célebres que deixaram obra notável e
apercebemo-nos disso se, simplesmente, olharmos para os nossos desejos
insatisfeitos. Qual a criança que não terá desejado "trabalhar" com um
pai que fosse um inventor ou um futebolista?"
(EM,
psicóloga)
"É uma
pena não poder levar o meu filho comigo, para o emprego."
(AS,
funcionário público)
"O drama
é que o bem estar das pessoas, no que tem a ver com as necessidades
mais simples - como a necessidade de sentir que o seu trabalho resulta
em algo de proveitoso - nunca é considerado um objectivo fundamental de
quem nos dirige, apesar das suas afirmações em contrário."
(ATP,
economista)
"O
pior vem quando o inevitável acontece e o jovem perde o estatuto de
estudante e recebe o de trabalhador. É o momento mais difícil das suas
vidas. Procuram, na empresa, o cidadão idealizado, pleno de
direitos e o professor que tratavam por tu. Normalmente são
dispensados, sem qualquer retribuição, pouco depois da sua admissão."
(RV,
gestor)
"Gostava
de poder orgulhar-me do que faço no meu trabalho. Em geral escondo o
que lá se passa e, quando desabafo, apercebo-me de que não dou uma boa
imagem de mim, aos meus filhos."
(LP,
funcionário público)
"Pelo
que vêem nos professores e nos pais, pela imagem que recebem, os mais
novos desejam tudo menos tornar-se adultos."
(EM,
psicóloga)
"O pior
que pode acontecer a um professor é ficar entalado entre o medo à
família de um aluno e o medo ao conselho executivo da escola".
(MM,
professora)
"No
funcionalismo público, ou se faz parte da "panela" e tudo são
facilidades, ou não se faz parte da dita e toda a terrível hostilidade
burocrática própria dos empregos públicos nos cai em cima".
(LP,
funcionário público)
"Confesso
que nunca percebi a diferença entre uma "situação clínica urgente" e
uma "situação clínica emergente". Mas essa diferença, a existir, terá
que ser muito subtil. O que se pretendeu foi salvaguardar
responsabilidades, encaminhando tudo e todos para os Centros de Saúde.
À custa de quê???"
(AR,
médico)
"O modo
como os hospitais "despacham" os casos de mau prognóstico é arrepiante.
Pobres famílias..."
(AR,
médico)
"Nos
serviços de urgência os médicos não têm, neste momento, a quem pedir um
conselho ou uma opinião sobre uma caso mais difícil. Vai tudo pelo
consenso ou, como agora se diz, pela "evidência". O que interessa é
contabilizar mais um código CID e se for 9 ou 10 tanto interessa."
(AR,
médico)
"Os
alunos, agora, são muito faladores. Logo após a primária, devia ser
adoptado o princípio Aristotélico de os alunos ficarem proibidos de
falar durante 5 anos. Talvez assim percebessem que sempre houve, há e
haverá, um tempo para se ser aprendiz e um tempo para se ser mestre."
(MT,
professora)
"Nas
aulas, ou fora delas, a minha vida de professora decorre sob o receio
de que apareçam os inspectores."
(MT,
professora)